Đừng tạo áp lực cho thí sinh

Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra 4 phương án lịch thi tốt nghiệp THPT 2014, trong đó có 3 phương án thi trong 2 đến 2 ngày rưỡi (mỗi buổi thi 2 môn) và một phương án tổ chức thi trong 4 ngày (mỗi buổi thi 1 môn), lãnh đạo các trường bày tỏ ý kiến khác nhau

Bộ GD-ĐT đưa ra 4 phương án lịch thi tốt nghiệp THPT 2014

Ông Nguyễn Phạm Đại, Hiệu trưởng Trường THPT Tân Bình, TP HCM:

Tránh để thí sinh thi 2 môn/buổi

Bốn phương án mà bộ đưa ra, phương án nào cũng có ưu điểm và hạn chế riêng. Với phương án 1, thời gian tổ chức thi ngắn, tiết kiệm được chi phí nhưng có thể rất nhiều học sinh phải thi cả 2 môn cùng một buổi. Thi như vậy, học sinh rất bị áp lực.

Năm nay, thi tốt nghiệp THPT rút xuống còn 4 môn, nếu tổ chức thi trong 4 ngày thì lãng phí cả về thời gian lẫn tiền bạc. Do vậy, phương án 2 hoặc phương án 3 đều được vì nó tạm thời giải quyết được vấn đề thời gian và chi phí.

Ông Lê Hữu Hân, Hiệu trưởng Trường THPT Cần Thạnh, TP HCM:

Kéo dài gây tốn kém

Khi học sinh được chọn 2 trong số 4 môn thi tốt nghiệp THPT thì các em sẽ chọn những môn mà các em dự định thi ĐH, CĐ. Với 4 phương án mà Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đưa ra, phương án 1 rất phù hợp với thí sinh thi khối B và C vì các em chỉ thi mỗi buổi một môn. Tuy nhiên, số thí sinh thi 2 khối này không nhiều. Ngược lại, những học sinh thi các khối khác lại bị áp lực nặng vì có những buổi phải thi tới 2 môn. Với phương án 4, thời gian tổ chức thi quá dài gây tốn kém. Vì vậy, 2 phương án này loại đi vì không phù hợp.

Với 2 phương án còn lại là 2 và 3 thì phương án 2 rất ổn vì nó thỏa mãn cho thí sinh thi mỗi buổi một môn mà thời gian lại không kéo dài như phương án 3.

Ông Đinh Ninh Hòa, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Công Trứ, TP HCM:

Bảo đảm điều kiện thời gian tốt nhất

Ngay sau khi Bộ GD-ĐT quyết định kỳ thi tốt nghiệp THPT 2014, trường đã làm khảo sát sơ bộ với kết quả có hơn 600 học sinh đăng ký thi tiếng Anh; 400 học sinh thi vật lý, hóa; 140 học sinh thi sinh học; 45 học sinh thi sử và 79 học sinh thi địa lý. Với kết quả này, đa số học sinh sẽ phù hợp với phương án 2 hoặc 3 vì sẽ thi trong 3 buổi sáng và 1 môn vào một buổi chiều. Tuy nhiên, đó chỉ là đặc thù của học sinh của trường trong khi kỳ thi tốt nghiệp cần bảo đảm điều kiện tốt nhất về thời gian cho các em để tránh áp lực không đáng có. Vì vậy, tôi ủng hộ phương án  tổ chức trong 4 ngày.